وظایف 
 آماده کردن اسناد قانونی شامل حکمها، اظهارات، قضاوتها، درخواستها، قراردادها و اظهاریه های  نهایی اموال غیر منقول. 
 آماده کردن شهادتنامهها یا دیگر مدارک، نگهداری پرونده مدارک و بایگانی اظهارات. 
 جمعآوری و تحلیل اطلاعات تحقیق مانند حکمها، تصمیمگیریها و مواد، آییننامهها و اسناد قانونی. 
 رسیدگی به حقایق و پروندههای قانونی برای تعیین علل حادثه و آماده کردن پرونده. 
 خواندن شهود برای شهادت در دادگاه.
 هدایت و هماهنگی فعالیتهای دادگاه شامل توزیع و تحویل احضارنامه (احضاریهها). 
 حکمیت بین طرفهای دعوا و کمک به عقد قراردادهای مربوط به اموال غیرمنقول (مستغلات). 
 نگهداری و نظارت بر پروندههای حقوقی برای اطمینان از به روز بودن مجموعه قوانین.
 مطلع کردن و فهرست کردن دارایی حقیقی و مشخص برای برنامهریزی اموال و مایملک. 
ابزار و تکنولوژی به کار رفته
 کامپیوتر رومیزی و نوتبوک ،نرمافزار تحلیلی یا علمی، نرمافزار پایگاه دادهها و پرس و جو ، نرمافزار مدیریت اسناد، 
 نرمافزار جستوجو و یا کسب اطلاعات و… از مهمترین ابزار و تکنولوژی به کار رفته در این حرفه است.
 دانش
 امور اجرایی و مدیریت: برخورداری از دانش اصول مدیریت و کار در ارتباط با برنامهریزی راهبردی، تخصیص منابع، الگودهی به منابع انسانی، فن رهبری، شیوههای تولید و ایجاد هماهنگی بین افراد و منابع موجود.
 امور دفتری: برخورداری از دانش رویهها و سیستمهای اداری و دفتری مانند پردازش واژه، مدیریت اسناد و سوابق، تندنویسی، نسخهبرداری، طراحی فرمها و دیگر روشهای دفتری و اصطلاحات آنها. 
 کامپیوتر و الکترونیک: برخورداری از دانش بردهای مدار، پردازشگرها، تراشهها، ابزار الکترونیکی، سختافزارها و نرمافزارهای کامپیوتری شامل کاربرد آنها و برنامهنویسی. 
 ارائه خدمات به اشخاص و مشتریان: برخورداری از دانش اصول و مراحل ارائه خدمات به افراد و مشتریان شامل ارزیابی نیازهای مشتری، اعمال استانداردهای کیفیتی برای خدمات و ارزیابی میزان رضایت مشتری. 
 زبان فارسی: برخورداری از دانش ساختار و محتوای زبان فارسی شامل دیکته، معنی لغات، دستور زبان و شیوه نگارش. 
 حقوق و قانون: برخورداری از دانش قوانین، رویههای دادگاهی، سوابق، مقررات دولتی، مجازاتها، قوانین واسطهگری و رویههای سیاسی دموکراسی.
 مهارتها 
 یادگیری فعال: درک مفاهیم اطلاعات تازه و استفاده از آنها برای رفع مشکلات کنونی و آتی و تصمیمگیری درباره آنها. 
 شنیدن فعال: توجه کامل به سخنان دیگران و درک نکات آنها، پرسیدن سؤالهای مناسب در فرصتهای مناسب و قطع نکردن سخنان دیگران. 
 هماهنگی: هماهنگ کردن فعالیت خود با دیگران.
 تفکر انتقادی: استفاده از دلیل و منطق برای ارائه نقاط قوت و ضعف راهحلهای پیشنهادی، نتایج، مسایل، مشکلات و رویکردهای مختلفشان. 
 قضاوت و تصمیمگیری: در نظر گرفتن هزینهها و مزایای عملکردهای متفاوت و انتخاب بهترین آنها. 
 بررسی و بازبینی: بررسی و ارزیابی عملکرد خود، دیگران و یا سازمان برای پیشرفت و یا عملکرد درست. 
 فهم و درک مطلب نوشته شده: درک جملات و پاراگرافهای اسناد مرتبط با کار. 
 صحبت کردن: گفتوگو با دیگران برای تبادل موثر اطلاعات. 
 مدیریت زمان: تنظیم زمان فعالیتهای خود و دیگران. 
 نوشتن: برقراری ارتباط نوشتاری با دیگران برای برآورده شدن نیازهای آنها. 
 توانایی
 قابلیت طبقهبندی: توانایی تولید یا استفاده از قوانین مختلف برای ترکیب و دستهبندی به شیوههای گوناگون. 
 استدلال قیاسی: توانایی استفاده از قوانین کلی برای مسایل خاص به منظور ارایه پاسخهای معقول. 
 استدلال استقرایی: توانایی ترکیب اطلاعات برای ایجاد قوانین کلی یا به دست آمدن نتایج (شامل یافتن روابط بین وقایع به ظاهر بیربط). 
 دقیقبینی: توانایی مشاهده جزییات از فاصلهای نزدیک. 
 درک شفاهی: توانایی گوش دادن و درک مطالب و عقاید دیگران. 
 بیان شفاهی: توانایی برقراری ارتباط شفاهی با دیگران طوری که مخاطب مطالب را درک کند.
 شیوایی بیان: توانایی بیان روشن و قابل فهم مطالب. 
 بازشناسی گفتار: توانایی شناسایی و بازشناسی گفتار شخص دیگر. 
 درک مطلب نگاشته شده: توانایی خواندن و درک مطالب نوشتاری. 
 بیان مطالب به صورت نوشتاری: توانایی برقراری ارتباط نوشتاری با دیگران طوری که مخاطب مطالب مطرح شده را درک کند.
 فعالیتهای کاری 
 ارتباط با افراد خارج از سازمان: ارتباط با افراد خارج از سازمان، معرفی سازمان به مشتریان، عموم، دولت و سایر منابع خارجی. این اطلاعات میتوانند به صورت رو در رو، کتباً با تلفن و یا پست الکترونیک تبادل شوند. 
 برقراری ارتباط با روسا، همکاران و زیردستان: فراهم نمودن اطلاعات برای سرپرستان، همکاران و زیردستان با تلفن، نامه، پست الکترونیک و یا رو در رو. 
 فایلبندی و ذخیره اطلاعات: وارد کردن، نسخهبرداری، ضبط و ذخیره یا نگهداری اطلاعات به صورت نوشتاری یا الکترونیکی/ مغناطیسی. 
 برقراری و حفظ ارتباطات فردی: ایجاد روابط کاری سازنده و مناسب با دیگر همکاران و حفظ این روابط. 
 کسب اطلاعات: مشاهده، دریافت و یا کسب اطلاعات از کلیه منابع مرتبط. 
 کار با کامپیوتر: استفاده از کامپیوتر و سیستمهای کامپیوتری (سختافزار و نرمافزار) برای برنامهنویسی، وارد کردن داده یا پردازش اطلاعات.
 تصمیمگیری و حل مشکلات: تحلیل اطلاعات و ارزیابی نتایج برای انتخاب بهترین راهحل برای حل مشکلات. 
 سازمان دهی، برنامهریزی و اولویتبندی کارها: توسعه اهداف و طرحهای خاص برای اولویتبندی، سازمان دهی و انجام کارها. 
 پردازش اطلاعات: جمعآوری، کدگذاری، طبقهبندی، محاسبه، جدولبندی، بازبینی و اصلاح اطلاعات و دادهها. 
 به روز کردن اطلاعات و استفاده از دانش مرتبط: اطلاع از دانش فنی روز و استفاده از علوم جدید. 
 شرایط کاری
 تماس با دیگران: در این شغل فرد تا چه حد ملزم به برقراری تماس با سایرین (به طور حضوری، تلفنی و غیره) است؟ 
 پست الکترونیک: این شغل چقدر با پست الکترونیکی سر و کار دارد؟ 
 گفتوگوی رو در رو: در این شغل مباحث و گفتوگوهای رو در رو بین افراد و گروهها چقدر است؟ 
 اهمیت دقت در کار: در این شغل دقیق و مبرا از خطا بودن چقدر اهمیت دارد؟ 
 فضاهای بسته و محیطهای تحت کنترل: این شغل تا چه میزان نیاز به کار در داخل ساختمان و شرایط کنترل شده دارد؟ 
 نامهها و یادداشتها: در این شغل چقدر به نوشتن نامه و یادداشت نیاز است؟ 
 کار در حالت نشسته: در این شغل فرد تا چه حد باید به حالت نشسته کار کند؟
 تلفن: استفاده از مکالمههای تلفنی در این شغل چقدر است؟ 
 فشار زمانی: این شغل تا چه حد نیاز به تحویل به موقع کار توسط کارکنان دارد؟
 کار گروهی: کار با افراد دیگر، در یک گروه یا تیم، در این حرفه چقدر اهمیت دارد؟
 حیطه کاری
 کارآموزی: برای این مشاغل افراد معمولاً به ۱ یا ۲ سال کارآموزی به صورت تجارب حین کار و کارآموزی غیررسمی توسط افراد باتجربه نیاز دارند. 
 میزان آمادگی خاص شغلی: بین ۶ تا ۷ (مدت زمان یادگیری نحوه انجام کار بین ۲ تا ۱۰ سال) 
 تحصیلات: بیشتر مشاغل در این حیطه نیاز به کارآموزی در مدارس فنی و حرفهای، تجارب حین کار و یا دانشنامه دارند. برخی از آنها امکان دارد نیاز به مدرک کارشناسی داشته باشند. 
 علائق
 قاعدهگرایانه: مشاغل قراردادی غالباً درگیر با پیروی از قواعد و روال کاریاند. این مشاغل بیش از عقاید با دادهها و جزییات سر و کار دارند. افراد معمولاً موظفاند از دستورهای خاصی پیروی کنند.
 متهورانه: مشاغل متهورانه غالباً درگیر با راهاندازی و انجام پروژههای مختلف هستند. این مشاغل میتوانند با رهبری و هدایت افراد و اتخاذ تصمیمات متعدد همراه باشند. این مشاغل گاهی نیاز به خطر پذیری داشته و غالباً با کسب و کار سر و کار دارند. 
 پژوهشی: مشاغل تحقیقی غالباً درگیر با ایدهها بوده و نیاز به میزان زیاد تفکر دارند. این مشاغل میتوانند در ارتباط با جستوجوی حقیقت و یافتن راهحلهای نظری برای مسایل باشند. 
منبع: کتاب طبقهبندی و شرح جامع مشاغل
تألیف و گردآوری: ابراهیم ابراهیم بای سلامی 
ناشر: موسسه دانش پارسیان
 آگهی استخدام و کاریابی نواندیشان جدیدترین آگهی استخدام و کاریابی همراه با دانستنی های بازار کار و نمونه سوالات استخدامی
آگهی استخدام و کاریابی نواندیشان جدیدترین آگهی استخدام و کاریابی همراه با دانستنی های بازار کار و نمونه سوالات استخدامی